Методический совет

Методический совет является консультативным органом, обеспечивающим организацию систематической, планомерной работы, позволяющей ШМО заниматься коллективной и индивидуальной методической деятельностью, направленной на повышение уровня методической работы и организации образовательной деятельности в образовательной организации.

Методические объединения:

МО учителей начальных классов – Калугина Г.Н.

МО учителей физико-математического цикла – Иболдова О.А.

МО учителей русского языка и литературы – Куликова В.А.

МО учителей иностранного языка – Никитина О.А.

МО учителей естественно-научного цикла – Яковлева Г.Ф.

МО учителей физкультуры, ОБЖ, ИЗО, музыки, технологии – Горбунов Д.Л.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

Cоздание сплоченного коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов в образовательной организации, повышению продуктивности преподавательской деятельности;
Cоздание условий для поиска и использования в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических образовательных технологий;  изучение профессиональные достижения педагогов, обобщение ценного опыта каждого и внедрение его в практику работы педагогического коллектива;
Hаспространение опыта работы образовательной организации в печати, средствах массовой информации, Интернете;
Cоздание условий для использования педагогами диагностических методик и мониторинговых программ по прогнозированию, обобщению и оценке результатов педагогической деятельности;
Cтимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в проектно-исследовательской, опытно- экспериментальной и другой творческой деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательно-образовательного процесса в учреждении и работы учителя;
Проведение первичной экспертизы стратегических документов образовательной организации (программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов);  контролирование хода и результатов комплексных исследований, проектов, осуществляемых образовательным учреждением;
Анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, затруднений, внесение предложений по совершенствованию деятельности методических подструктур и участие в реализации этих предложений;
Обеспечение развития личностно - ориентированной педагогической деятельности, условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации личности педагога

Методический Совет осуществляет следующие функции

Координирует и контролирует работу методических объединений;
Рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения;
Рассматривает педагогические инновации, представляемые руководителями методических объединений, анализирует их;
Анализирует результаты работы методических объединений,
Оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических работников, методических объединений;
Способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала.

Содержание работы Методического совета

Формирование целей и задач методического обеспечения УВП;
Методическая учеба кадров;
Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров;
Планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;
Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением УВП и методической учебы;
Разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта

Документы

Документы не выбраны